Страна:
Язык:
← Вернуться назад

Вид, открывшийся из «службы одного окна»

Автор

Печатная версия Отправить по почте
Отправлено успешно!

В свое время «Службу одного окна» создавали специально для удобства граждан. Дескать, чтобы те решали свои проблемы без очередей, беготни за разными бумажками и справками — короче, без излишней бюрократической волокиты. Однако на деле, как сообщил РОСВУЗу москвич, недавно попытавшийся через такое «окно» зарегистрировать новорожденную дочку, получается иначе.

В прекрасном, приподнятом настроении между двумя майскими праздниками папа новорожденной девочки приехал зарегистрировать ее в «Службу одного окна» в Солнцево. Антураж офиса, казалось, полностью соответствовал торжественности момента: чисто-культурно, вежливые сотрудники в белых рубашках и шарфиках. Но это торжество, увы, продлилось недолго.

Начать с того, что при входе скопилась приличная очередь. Причем, выстроилась она к девушке, задачей которой было нажимать кнопку аппарата, выдающего талончики в другую, основную очередь - к сотрудникам, непосредственно решающим проблемы пришедших. Это поначалу посетителя лишь позабавило. Однако затем его настроение испортилось всерьез и надолго и не без оснований, поскольку в регистрации дочки ему отказали категорически и бесповоротно.

Как оказалось, привезенных москвичом собственного паспорта с московской регистрацией и выписки из роддома было недостаточно: чтобы зарегистрировать ребенка: «в едином окне» истребовали также оригинал паспорта мамы плюс оригинал свидетельства о браке. И ни на какие его увещевания в том смысле, что компьютеризация должна помогать регистрации граждан, а не мешать, а также ссылки на Конституцию, где таковая необходимость как условие регистрации гражданина России отсутствует, не поддались. Проявили, так сказать, несгибаемую стойкость.

Правда, надо признать: с формальной точки зрения упрекнуть солнцевских «службистов одного окна» не в чем, ибо в официальном перечне документов, необходимых для регистрации новорожденных в ЗАГС затребованные ими документы и впрямь присутствуют. Но вот, что удивительно. Точно в таком же, но  Пресненском «Едином окне» ребенка в отсутствие тех же документов в тот же день все же зарегистрировали! И выдали свидетельство о рождении, и сделали СНИЛС, и оформили медицинскую страховку! «Разве что, не подсказали, в какую школу, а затем и в какой вуз нам с женой лучше всего потом отдать дочку»,- шутит теперь счастливый отец.

Все оказалось очень просто. Вот уже несколько лет, как существует единая база данных граждан России. И там при желании без труда можно найти любую интересующую официальные инстанции информацию об обратившихся. Занимает это у сотрудников — считанные минуты. Так зачем же зря гонять людей за бумажками, пусть и очень важными? Зачем тратить их и свое, чиновничье рабочее время, ведь фактически впустую в Солнцево его потерял не только соискатель регистрации, но и сотрудница из «окна», не говоря о девушке у аппарата с талончиками. Может, настало время пересмотреть созданные когда-то правила в сторону их упрощения? Жизнь-то сегодня меняется очень быстро, и «инстанции» должны поспевать за этими изменениями.

«Гражданин России должен иметь возможность получить свидетельство о рождении своего ребенка, даже в отсутствии с собой свидетельства о браке,- не сомневаются родители новорожденной.- Во втором десятилетии XXI века фактически сложившаяся общая база данных, где есть все и всё, должна быть доступна для работы сотрудников «службы одного окна». Иначе существование такой службы попросту лишено смысла». Не согласиться с ними нельзя.

 

Получать новости ежедневно на E-Mail
Получать новости еженедельно на E-Mail
Поделись в соц.сетях
Комментарии для авторизированных пользователей

Источник:

Последние новости
До школы - 5 июня 2026

Ликвидация ОЧУ ВО Институт иностранных языков TOP RV

Решением Московского городского суда от 28 мая 2026 года ОЧУ ВО Институт иностранных языков подлежит ликвидации.

Школы - 2 июня 2026

«Свой бизнес вместо диплома»: в России масштабируется новая модель защиты выпускных работ

МОСКВА, 2 июня. /РОСВУЗ/. В системе высшего образования России закрепляется новая практика: выпускные квалификационные работы (ВКР) всё чаще принимают форму реальных бизнес-проектов. Формат «Стартап как диплом» становится значимой частью основной образовательной программы вузов, способствуя развитию экономики страны. Суть модели Суть нововведения заключается в замене традиционной теоретической ВКР на создание и реализацию студенческого стартапа. Проект может быть индивидуальным или командным; его успешная защита служит основанием для присвоения выпускнику квалификации и выдачи диплома о высшем образовании. Экспертная оценка На состоявшейся в медиагруппе «Россия сегодня» пресс-конференции представители органов власти и Минобрнауки обозначили ключевые преимущества модели: Ксения Горячева, первый заместитель председателя Комитета Госдумы РФ по науке и высшему образованию, подчеркнула вклад студенческих стартапов в развитие экономики государства. Ольга Петрова, заместитель министра науки и высшего образования РФ, отметила, что формат целенаправленно формирует у обучающихся компетенции предпринимательства — умение принимать риски и нести ответственность за принимаемые решения. Ольга Серебрянникова, директор Проектного офиса по развитию молодежного предпринимательства в образовательных организациях высшего образования Минобрнауки России, акцентировала внимание на том, что каждый стартап строго «упакован» в структуру дипломного проекта, что гарантирует соблюдение всех академических требований. Масштаб внедрения По данным на 2025 год, проект демонстрирует высокие темпы развития: к инициативе подключено 204 университета; более 5 тыс. студентов успешно защитили ВКР в формате стартапа; география проекта охватывает 65 регионов России. Практическая значимость Одним из важнейших эффектов модели является прямое взаимодействие выпускников с работодателями. По информации замминистра Ольги Петровой, представители бизнеса активно участвуют в защите стартапов, оценивая готовые решения, и зачастую принимают решение о трудоустройстве авторов проектов. Таким образом, формат «Стартап как диплом» создает эффективный мостик между академической подготовкой и реальным сектором экономики, сокращая путь выпускника к профессиональной реализации.

До школы - 5 июня 2026

Фонд развития Физтех-школ и Педагогический Совет стран БРИКС заключили соглашение о сотрудничестве

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ, 5 июня. /РОСВУЗ/. На полях Петербургского международного экономического форума (ПМЭФ) состоялось подписание соглашения о сотрудничестве между Фондом развития Физтех-школ и Педагогическим Советом стран БРИКС в составе АНО «Международная Школа БРИКС+». Документ подписали: Андрей Богданов — исполнительный директор Фонда развития Физтех-школ; Гюнай Абилова — директор Международной Школы БРИКС+. Цель сотрудничества Соглашение направлено на системное повышение качества школьного образования, развитие инновационных форм обучения и совершенствование профессиональных компетенций педагогов. Ключевой задачей является тиражирование лучших российских образовательных практик в странах БРИКС. Суть инициативы Основа сотрудничества — передача опыта по реализации «Системы Физтеха». С 2009 года Фонд успешно внедряет эту методику в регионах России. Она сочетает: фундаментальную подготовку учащихся; решение прикладных инженерных задач; углублённое изучение физики, математики, химии, биологии и информатики в рамках специализированных физтех-классов. В рамках соглашения партнёры откроют доступ коллегам из стран БРИКС к: программам углублённого изучения точных наук; курсам повышения квалификации для педагогов; методическим материалам Фонда. Комментарий эксперта Исполнительный директор Фонда развития Физтех-школ Андрей Богданов подчеркнул принципиальную важность общих образовательных основ: «Сильное школьное образование строится на общих основаниях в любой стране: на математике, физике, на умении думать самостоятельно. У Фонда есть программы и методики, которые показывают результат в российских регионах, и нам интересно, как они будут работать в более широком кругу стран БРИКС». Перспективные направления и сроки Стороны планируют определить первые совместные проекты в ближайшие месяцы. В числе приоритетных направлений: разработка и запуск программ углублённого изучения физики, математики и информатики; организация курсов профессионального развития для учителей; проведение совместных олимпиад и проектных смен для школьников. Соглашение заключено сроком на один год с возможностью последующего продления.

Школы - 5 мая 2026

35 новых «земских учителей» приступили к работе в селах и малых городах Кузбасса

На данный момент, как уточнили в региональном министерстве образования, по программе «Земский учитель» в сельские школы Кузбасса устроились педагоги из Новосибирской, Томской, Московской областей, Алтайского, Красноярского и Краснодарского краев, Алтая, Дагестана, Тывы и Хакасии.

До школы - 1 октября 2021

Экс-замглавы Минпросвета растратила десятки миллионов рублей

В России разразился очередной коррупционный скандал с участием руководящих кадров, выпестованных федеральными министерствами, призванными отвечать за образование и воспитание молодого поколения нашей страны.

Школы - 1 июня 2026

Образовательные программы по профилям НТО созданы для технологических кружков России

Программы предназначены для дополнительного обучения школьников в кружках и призваны познакомить учащихся с современными технологиями, практическими сферами их применения, углубить фундаментальные знания и развить инженерно-технические компетенции

Новости по темам

Голосование

Голосование

21 сентября 2018 Вопрос от Росвуза
Нужно ли законодательно запретить использование мобильных телефонов в школе?
Да, это повысит уровень внимания детей и учителей. 51.6%
Нет, это ограничение прав ребёнка. 48.4%

Получение прав модератора страницы.


Заполните заявку. Мы свяжемся свами в ближайшее время.









Отправить

Ваш город ?

Выберите ваш город