Страна:
Язык:
← Вернуться назад

Фундаментальную науку выведут из-под секвестра

Автор

Печатная версия Отправить по почте
Отправлено успешно!

До сих пор на социалку и оборонку в нашей стране тратилось более 50% доходов государства. Сейчас доходы падают, констатировал глава Минфина Антон Силуанов: в 2016 году они снизятся на 1,8 трлн, в 2017 — на 1,6 трлн рублей, а ожидаемый дефицит  бюджета в будущем году составит 2,4% ВВП. Значит, неизбежен секвестр, другими словами — сокращение расходов. Как он отзовется на сфере науки, на этой неделе обсуждали в Кремле члены президентского Совета по науке и образованию.

Научные исследования требуют средств — это аксиома. Между тем, в условиях санкций и обостренного ими кризиса в стране их не хватает, а, значит, придется выбирать приоритеты для государственной поддержки. Как заявил на заседании Совета по науке и образованию Путин, «их будет немного, хотя финансирование этих направлений пойдет в полном объеме. А вот от неэффективных структур нам надо избавляться. Вчера в узком, можно сказать, семейном кругу, мы уже обсуждали эту возможность».

Выделить приоритеты будет непросто, признал президент: «Сама жизнь в свое время определила атомный проект как залог выживания страны. Между тем, сегодня трудно определить приоритеты даже в связи с обеспечением обороноспособности страны. Сейчас мы делаем лишь первый «подход к снаряду». На будущее же я принял решение о необходимости подготовки Стратегии развития науки на долговременный период, в рамках которой и будут выбраны приоритеты. Но для их определения необходима система критериев, работу над выработкой которых надо начинать».

Какие отрасли будут отобраны в качестве приоритетных, покажет время. Однако расходы на фундаментальные исследования, по мнению бывшего главы Минобрнауки, а ныне советника президента Андрея Фурсенко, «обязательно должны попасть в защищенные статьи, т.к. относятся к зоне ответственности государства. А вот в прикладные отрасли,- заявил он РОСВУЗу,- надо привлекать частный бизнес. При этом деятельность по импортозамещению не должна стремиться к тому, чтобы напрямую делать то, что мы раньше получали в других странах. Гораздо важнее решать свои задачи самим, делая акцент на направления, где мы можем быть успешными, пусть и с использованием современных мировых технологий. Правда, сложности с поставками в Россию современного оборудования есть. Но научный обмен между учеными как был, так и остался. Да и средств у нас не так уж мало — особенно, если сравнить с тем, что было еще 10 лет назад».

Оптимистичен по поводу сохранения бюджетного финансирования фундаментальной науки и глава РАН Владимир Фортов: «Я слышал, что такое решение в принципе уже принято. Главная наша задача — заставить связку ФАНО — РАН работать как единый механизм, не допуская сбоев - это и наша, и их ответственность»,- заявил он РОСВУЗу. Впрочем, «за последние 15 лет сфера хай-тека выпала из фокуса интереса общества, и положительного перелома на этом направлении мы так и не добились. Есть лишь декларативная готовность строить экономику, основанную на знаниях. Но реальных шагов в этом направлении предпринимается мало»,- добавил он.

Не исключено, что именно по этой причине лишь за последние 10 лет в США из России уехали 16 тыс. докторов наук, в то время как в России их осталось 28 тыс. В свою очередь Великобританию ежегодно уезжают на учебу по 30 тысяч человек и многие не возвращаются, сообщил участникам заседания ректор МГУ им.Ломоносова Виктор Садовничий. И эта печальная статистика нашла живейший отклик со стороны Путина:

— Так называемые иностранные фонды — сетевые организации — под видом поддержки талантливой молодежи буквально шарят по нашим школам и высасывают оттуда таланты, как пылесосом, — заявил он. Правда, как бороться с этой бедой, президент не уточнил.

 

Получать новости ежедневно на E-Mail
Получать новости еженедельно на E-Mail

Читать все статьи по теме


Поделись в соц.сетях
Комментарии для авторизированных пользователей

Источник:

Фото:

Последние новости
До школы - 5 июня 2026

Ликвидация ОЧУ ВО Институт иностранных языков TOP RV

Решением Московского городского суда от 28 мая 2026 года ОЧУ ВО Институт иностранных языков подлежит ликвидации.

Школы - 2 июня 2026

«Свой бизнес вместо диплома»: в России масштабируется новая модель защиты выпускных работ

МОСКВА, 2 июня. /РОСВУЗ/. В системе высшего образования России закрепляется новая практика: выпускные квалификационные работы (ВКР) всё чаще принимают форму реальных бизнес-проектов. Формат «Стартап как диплом» становится значимой частью основной образовательной программы вузов, способствуя развитию экономики страны. Суть модели Суть нововведения заключается в замене традиционной теоретической ВКР на создание и реализацию студенческого стартапа. Проект может быть индивидуальным или командным; его успешная защита служит основанием для присвоения выпускнику квалификации и выдачи диплома о высшем образовании. Экспертная оценка На состоявшейся в медиагруппе «Россия сегодня» пресс-конференции представители органов власти и Минобрнауки обозначили ключевые преимущества модели: Ксения Горячева, первый заместитель председателя Комитета Госдумы РФ по науке и высшему образованию, подчеркнула вклад студенческих стартапов в развитие экономики государства. Ольга Петрова, заместитель министра науки и высшего образования РФ, отметила, что формат целенаправленно формирует у обучающихся компетенции предпринимательства — умение принимать риски и нести ответственность за принимаемые решения. Ольга Серебрянникова, директор Проектного офиса по развитию молодежного предпринимательства в образовательных организациях высшего образования Минобрнауки России, акцентировала внимание на том, что каждый стартап строго «упакован» в структуру дипломного проекта, что гарантирует соблюдение всех академических требований. Масштаб внедрения По данным на 2025 год, проект демонстрирует высокие темпы развития: к инициативе подключено 204 университета; более 5 тыс. студентов успешно защитили ВКР в формате стартапа; география проекта охватывает 65 регионов России. Практическая значимость Одним из важнейших эффектов модели является прямое взаимодействие выпускников с работодателями. По информации замминистра Ольги Петровой, представители бизнеса активно участвуют в защите стартапов, оценивая готовые решения, и зачастую принимают решение о трудоустройстве авторов проектов. Таким образом, формат «Стартап как диплом» создает эффективный мостик между академической подготовкой и реальным сектором экономики, сокращая путь выпускника к профессиональной реализации.

До школы - 5 июня 2026

Фонд развития Физтех-школ и Педагогический Совет стран БРИКС заключили соглашение о сотрудничестве

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ, 5 июня. /РОСВУЗ/. На полях Петербургского международного экономического форума (ПМЭФ) состоялось подписание соглашения о сотрудничестве между Фондом развития Физтех-школ и Педагогическим Советом стран БРИКС в составе АНО «Международная Школа БРИКС+». Документ подписали: Андрей Богданов — исполнительный директор Фонда развития Физтех-школ; Гюнай Абилова — директор Международной Школы БРИКС+. Цель сотрудничества Соглашение направлено на системное повышение качества школьного образования, развитие инновационных форм обучения и совершенствование профессиональных компетенций педагогов. Ключевой задачей является тиражирование лучших российских образовательных практик в странах БРИКС. Суть инициативы Основа сотрудничества — передача опыта по реализации «Системы Физтеха». С 2009 года Фонд успешно внедряет эту методику в регионах России. Она сочетает: фундаментальную подготовку учащихся; решение прикладных инженерных задач; углублённое изучение физики, математики, химии, биологии и информатики в рамках специализированных физтех-классов. В рамках соглашения партнёры откроют доступ коллегам из стран БРИКС к: программам углублённого изучения точных наук; курсам повышения квалификации для педагогов; методическим материалам Фонда. Комментарий эксперта Исполнительный директор Фонда развития Физтех-школ Андрей Богданов подчеркнул принципиальную важность общих образовательных основ: «Сильное школьное образование строится на общих основаниях в любой стране: на математике, физике, на умении думать самостоятельно. У Фонда есть программы и методики, которые показывают результат в российских регионах, и нам интересно, как они будут работать в более широком кругу стран БРИКС». Перспективные направления и сроки Стороны планируют определить первые совместные проекты в ближайшие месяцы. В числе приоритетных направлений: разработка и запуск программ углублённого изучения физики, математики и информатики; организация курсов профессионального развития для учителей; проведение совместных олимпиад и проектных смен для школьников. Соглашение заключено сроком на один год с возможностью последующего продления.

Школы - 5 мая 2026

35 новых «земских учителей» приступили к работе в селах и малых городах Кузбасса

На данный момент, как уточнили в региональном министерстве образования, по программе «Земский учитель» в сельские школы Кузбасса устроились педагоги из Новосибирской, Томской, Московской областей, Алтайского, Красноярского и Краснодарского краев, Алтая, Дагестана, Тывы и Хакасии.

До школы - 1 октября 2021

Экс-замглавы Минпросвета растратила десятки миллионов рублей

В России разразился очередной коррупционный скандал с участием руководящих кадров, выпестованных федеральными министерствами, призванными отвечать за образование и воспитание молодого поколения нашей страны.

Школы - 1 июня 2026

Образовательные программы по профилям НТО созданы для технологических кружков России

Программы предназначены для дополнительного обучения школьников в кружках и призваны познакомить учащихся с современными технологиями, практическими сферами их применения, углубить фундаментальные знания и развить инженерно-технические компетенции

Новости по темам

Голосование

Голосование

21 сентября 2018 Вопрос от Росвуза
Нужно ли законодательно запретить использование мобильных телефонов в школе?
Да, это повысит уровень внимания детей и учителей. 51.6%
Нет, это ограничение прав ребёнка. 48.4%

Получение прав модератора страницы.


Заполните заявку. Мы свяжемся свами в ближайшее время.









Отправить

Ваш город ?

Выберите ваш город