Страна:
Язык:
← Вернуться назад

Списывать диссертации частично разрешили

Автор

Печатная версия Отправить по почте
Отправлено успешно!

Предпринятая «Диссернетом» попытка инициировать лишение докторской степени зампреда Верховного суда России и председателя судебной коллегии по экономическим спорам Олега Свириденко, принесла совершенно неожиданные результаты. Нет-нет, то, что диссовет МГЮА и ВАК не поддержали данной инициативы движения, было ожидаемым. Поражает аргументация правоведов. Признав наличие в диссере судьи многостраничных совпадений текста с посторонними текстами, они отказались говорить о ненадлежащем заимствовании, т.к. данный пассаж исследования «не входит в часть авторского написания», поставил РОСВУЗ в тупик сооснователь проекта «Диссернет» Андрей Заякин.

 

РОСВУЗ: Андрей, благодаря «Диссернету», общественность узнала много нового о заимствованиях в диссертационных исследованиях. Но последнее дело выпадает из общего ряда. Расскажите, пожалуйста, о нем поподробнее.

- Обнаружив в диссертации г-на Свириденко десятки страниц, взятых им без ссылок из других работ и документов, мы предположили, что это плагиат и обратились  с жалобой в Диссертационный совет при МГЮА, где он защищался около четырех лет назад. Жалоба с предложением о лишении судьи ученой степени была рассмотрена на заседании диссовета 15 декабря и подавляющим большинством голосов была признана необоснованной.

Вас это удивило?

- Не это, а то, что последовало дальше. За три дня после вынесения диссоветом этого заключения в страшной спешке были подготовлены и подписаны аналогичные заключения Экспертного совета и Президиума ВАК. Между тем, за этот срок, в лучшем случае, можно расшифровать протокол двухчасового заседания диссовета! Когда же Экспертный совет создавал комиссию, а его члены получили заключение с диссертацией и ознакомились с ними? Минимальный срок процедуры составляет 10 дней, а на практике занимает недели, а то и месяцы. А у них было меньше суток. При таком раскладе сомнительно, что эксперты хотя бы подержали в руках диссертацию и остальные материалы. Но уже 18 декабря дело рассмотрел  Президиум ВАК.

Чем, с Вашей точки зрения, объясняется эта гонка с препятствиями?

- Кто именно и какими средствами заставил ВАК так спешить, точно не знаю: очевидно лишь, что давление было колоссальным. Отмечу лишь, что жалобу на Свириденко рассматривал Совет, членом которого является он сам, хотя, в близкой ему судебной практике дело в таких случаях должно передаваться в другие, независимые руки. В любом случае, это позорная страница в истории ВАК!

С какой формулировкой ваша жалоба была признана неправомерной? Текстовые-то совпадения в работе судьи налицо!

- Это — самое смешное во всей этой истории! В заключении Диссовета невозможно было отрицать, что в ряде страниц диссертации тот же самый текст, что в текстах, откуда, по нашему мнению, он был списан. И они признали на страницах 269-287 сплошные буквальные совпадения. Однако дальше отмечается, что  правильнее говорить именно о совпадении текстов, каковое является основанием для лишения степени лишь в том случае, когда это касается не всей работы, а лишь самого важного, «авторского написания». При этом, если текст дословно переписан с чужого и не имеющего подписи, а затем выдан за свой (в диссертации Свириденко есть и такое), то это, как бы и не плагиат. Представляете? Это же прямая индульгенция на списывание в «не важных частях» - с источников, с текстов, которые были кем-то составлены, но не подписаны. Такое вот новое слово сказано в нашей юридической науке!

Что в этой связи намерен делать «Диссернет»?

- Мы подаем дополнительные требования: во-первых, приведем новые примеры плагиата, а кроме того, остановимся на фактическом подлоге, совершенном диссертантом: в одном из текстов он взял данные про Англию и выдал их за происходящие в США, и в результате получилось и не про Англию, и не про Америку, а какая-то чушь. Будем обращаться и в ВАК, и в Минобрануки.

 

Получать новости ежедневно на E-Mail
Получать новости еженедельно на E-Mail
Поделись в соц.сетях
Комментарии для авторизированных пользователей

Источник:

Последние новости
До школы - 5 июня 2026

Ликвидация ОЧУ ВО Институт иностранных языков TOP RV

Решением Московского городского суда от 28 мая 2026 года ОЧУ ВО Институт иностранных языков подлежит ликвидации.

Школы - 2 июня 2026

«Свой бизнес вместо диплома»: в России масштабируется новая модель защиты выпускных работ

МОСКВА, 2 июня. /РОСВУЗ/. В системе высшего образования России закрепляется новая практика: выпускные квалификационные работы (ВКР) всё чаще принимают форму реальных бизнес-проектов. Формат «Стартап как диплом» становится значимой частью основной образовательной программы вузов, способствуя развитию экономики страны. Суть модели Суть нововведения заключается в замене традиционной теоретической ВКР на создание и реализацию студенческого стартапа. Проект может быть индивидуальным или командным; его успешная защита служит основанием для присвоения выпускнику квалификации и выдачи диплома о высшем образовании. Экспертная оценка На состоявшейся в медиагруппе «Россия сегодня» пресс-конференции представители органов власти и Минобрнауки обозначили ключевые преимущества модели: Ксения Горячева, первый заместитель председателя Комитета Госдумы РФ по науке и высшему образованию, подчеркнула вклад студенческих стартапов в развитие экономики государства. Ольга Петрова, заместитель министра науки и высшего образования РФ, отметила, что формат целенаправленно формирует у обучающихся компетенции предпринимательства — умение принимать риски и нести ответственность за принимаемые решения. Ольга Серебрянникова, директор Проектного офиса по развитию молодежного предпринимательства в образовательных организациях высшего образования Минобрнауки России, акцентировала внимание на том, что каждый стартап строго «упакован» в структуру дипломного проекта, что гарантирует соблюдение всех академических требований. Масштаб внедрения По данным на 2025 год, проект демонстрирует высокие темпы развития: к инициативе подключено 204 университета; более 5 тыс. студентов успешно защитили ВКР в формате стартапа; география проекта охватывает 65 регионов России. Практическая значимость Одним из важнейших эффектов модели является прямое взаимодействие выпускников с работодателями. По информации замминистра Ольги Петровой, представители бизнеса активно участвуют в защите стартапов, оценивая готовые решения, и зачастую принимают решение о трудоустройстве авторов проектов. Таким образом, формат «Стартап как диплом» создает эффективный мостик между академической подготовкой и реальным сектором экономики, сокращая путь выпускника к профессиональной реализации.

До школы - 5 июня 2026

Фонд развития Физтех-школ и Педагогический Совет стран БРИКС заключили соглашение о сотрудничестве

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ, 5 июня. /РОСВУЗ/. На полях Петербургского международного экономического форума (ПМЭФ) состоялось подписание соглашения о сотрудничестве между Фондом развития Физтех-школ и Педагогическим Советом стран БРИКС в составе АНО «Международная Школа БРИКС+». Документ подписали: Андрей Богданов — исполнительный директор Фонда развития Физтех-школ; Гюнай Абилова — директор Международной Школы БРИКС+. Цель сотрудничества Соглашение направлено на системное повышение качества школьного образования, развитие инновационных форм обучения и совершенствование профессиональных компетенций педагогов. Ключевой задачей является тиражирование лучших российских образовательных практик в странах БРИКС. Суть инициативы Основа сотрудничества — передача опыта по реализации «Системы Физтеха». С 2009 года Фонд успешно внедряет эту методику в регионах России. Она сочетает: фундаментальную подготовку учащихся; решение прикладных инженерных задач; углублённое изучение физики, математики, химии, биологии и информатики в рамках специализированных физтех-классов. В рамках соглашения партнёры откроют доступ коллегам из стран БРИКС к: программам углублённого изучения точных наук; курсам повышения квалификации для педагогов; методическим материалам Фонда. Комментарий эксперта Исполнительный директор Фонда развития Физтех-школ Андрей Богданов подчеркнул принципиальную важность общих образовательных основ: «Сильное школьное образование строится на общих основаниях в любой стране: на математике, физике, на умении думать самостоятельно. У Фонда есть программы и методики, которые показывают результат в российских регионах, и нам интересно, как они будут работать в более широком кругу стран БРИКС». Перспективные направления и сроки Стороны планируют определить первые совместные проекты в ближайшие месяцы. В числе приоритетных направлений: разработка и запуск программ углублённого изучения физики, математики и информатики; организация курсов профессионального развития для учителей; проведение совместных олимпиад и проектных смен для школьников. Соглашение заключено сроком на один год с возможностью последующего продления.

Школы - 5 мая 2026

35 новых «земских учителей» приступили к работе в селах и малых городах Кузбасса

На данный момент, как уточнили в региональном министерстве образования, по программе «Земский учитель» в сельские школы Кузбасса устроились педагоги из Новосибирской, Томской, Московской областей, Алтайского, Красноярского и Краснодарского краев, Алтая, Дагестана, Тывы и Хакасии.

До школы - 1 октября 2021

Экс-замглавы Минпросвета растратила десятки миллионов рублей

В России разразился очередной коррупционный скандал с участием руководящих кадров, выпестованных федеральными министерствами, призванными отвечать за образование и воспитание молодого поколения нашей страны.

Школы - 1 июня 2026

Образовательные программы по профилям НТО созданы для технологических кружков России

Программы предназначены для дополнительного обучения школьников в кружках и призваны познакомить учащихся с современными технологиями, практическими сферами их применения, углубить фундаментальные знания и развить инженерно-технические компетенции

Новости по темам

Голосование

Голосование

21 сентября 2018 Вопрос от Росвуза
Нужно ли законодательно запретить использование мобильных телефонов в школе?
Да, это повысит уровень внимания детей и учителей. 51.6%
Нет, это ограничение прав ребёнка. 48.4%

Получение прав модератора страницы.


Заполните заявку. Мы свяжемся свами в ближайшее время.









Отправить

Ваш город ?

Выберите ваш город